与同班同学嬉闹过程中引发的强制猥亵嫌疑

■ 案件概要

本案是一名高一学生在补习班自习室与同班同学嬉闹过程中发生的身体接触被举报为强制猥亵的案件。案件因被害人一方的校园暴力举报而启动，委托人当时主张这只是与平时关系较好的同学之间的日常玩闹，但过程中发生的身体接触成为问题所在。鉴于案件性质敏感，需要审慎应对，委托人遂委托法务法人温强。

■ 案件争议焦点

本案的首要争议焦点在于，未成年委托人与同龄朋友嬉闹过程中发生的身体接触，能否被认定为强制猥亵。此外，因移交学校暴力委员会而可能记入学生生活记录簿一事对委托人未来的影响、达成和解以恢复被害的可能性，以及为防止再犯而采取教育性措施的必要性等，也成为重要争议焦点。尤其考虑到未成年人的特殊性，相较于刑事处罚，是否更需要教育性引导，是本案的核心争议焦点。

■ 温强的协助

法务法人温强律师团队考虑到本案的特殊性，制定了多角度的辩护策略。首先协助委托人撰写真诚的悔过书，并主导向被害人一方转达真挚的歉意。同时，本所还取得了家长及班主任的求情书，证明了委托人平日的品行及在校期间的模范表现。 

本所尤其通过与被害人一方积极沟通，促成了圆满和解，这最终使校园暴力举报得以撤回，对避免委托人学生生活记录簿留下不良记录起到了决定性作用。

此外，本所安排委托人参加性犯罪预防教育，以证明其防止再犯的诚意，并系统整理并提交了委托人献血志愿服务等善行及模范校园生活的佐证材料。本所综合上述各项情况，向检方提交了极具说服力的意见书，力陈作出缓起诉处分的必要性。 

本所尤其着重强调，考虑到未成年人的未来，相较于刑事处罚更需要教育性措施，全力说服检方，最终对促成以完成青少年不良行为预防中心教育课程为条件的缓起诉处分起到了决定性作用。

■ 案件结果

检方采纳了本所的意见，作出以完成青少年不良行为预防中心教育课程为条件的缓起诉处分。委托人因此得以在没有前科记录的情况下终结本案，在校学习也未受到重大影响，能够继续正常完成学业。

■ 案件结果资料